Page 36 - Märka last veebruar 2023

36
Märka Last / veebruar 2023
Lapsevanem kui teenäitaja Aleksandra Munts-Avajõe ja Saskia Muru
Programmi “Kiusamisest vabaks!” koordinaatorid
Kui tahame, et lapsed saaksid liikluses hakkama – kannaksid kiivrit, vaataksid teed ületades mõlemale poole, näitaksid käega suunda -, siis peame viima nad välja harjutama. Näitame neile turvaliselt ja läbimõeldult, mida teha ja millele tähelepanu pöörata. Sama lugu on digimaailmaga: lastel tuleb võtta „käest kinni“ ja näidata, kuidas on arukas selles keskkonnas liikuda.
Digimaailm on selline osa laste reaalsusest, millest meie kui lapsevanemad peame samuti osa võtma. Laste digivahendite tarbimisel kannavad vastutust eelkõige vanemad, et see oleks lastele ohutu ja eakohane.
Üheks lapsevanema kui teenäitaja ülesandeks on oma isikliku eeskuju olulisuse teadvustamine. Endalt tasub küsida kohe praegu järgmisi küsimusi: millistes kohtades ja mahus ning kuidas kasutan ma ise digiseadmeid, kas puhkan ise ekraanidest sama piisavalt kui soovin seda oma lastelt ning millised on minu jäetud kommentaarid uudistele või kaaslaste fotodele? Kas need on alati austavad, sallivad, hoolivad? Kui näen pealt küberkiusu, kas tegutsen julgelt, et peatada kiusamist ja kaitsta ebaõigluse eest neid, kes ise mingil põhjusel seda ei saa teha?
Kui me ise enda käitumist digivahendeid kasutades tähele ei pane, ei kontrolli ega juhi, siis hakkab väärkasutus meid juhtima ning see ei jää lastel märkamata.
Lastekaitse Liidu kiusamist ennetava programmi “Kiusamisest vabaks!” metoodilises kohvris on mitmeid vahendeid, mis aitavad aktiivõppe meetodil lapsevanemaid kaasata. Üheks selliseks tänuväärseks tööriistaks on vestluskaardid, mis toetavad arutluste suunamist soovitud suunas, nii et need oleksid väärtuspõhised ja vestluste lõppedes sünniksid kokkulepped, mis aitavad kaasa lapse arengule. Vanemad saavad vestluste käigus mõelda enda käitumismustritele ja lapsele eeskujuks olemisele ning lisaks sellele ka õppida paremini tundma oma lapse rühma- või klassikaaslaste vanemaid.